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    第一次是礼节性的感谢，感谢叶莫对他的称赞。第二次则是心悦诚服的感激和尊重。

    一字千金，说的就是此时此刻。

    看到叶莫简简单单几句话就把渡边李子给征服，小泉二郎老师的心都碎了。

    这些学生是怎么回事儿？怎么随随便便就缴械投降呢？我平时是怎么教育你们的？武士道精神都忘记了吗？

    第一场茶道比赛就已经输掉，如果这第二场书法比赛再失败，他哪还有脸回去见东扶父老？

    小泉二郎也顾不上渡边李子对待叶莫的态度，说道：“渡边李子的字有缺陷，难道苏艺学生的字就没有缺陷吗？”

    仓井一鸣也开口说道：“是啊。叶莫老师，你刚才点评了渡边李子的字，那么，现在也点评点评苏艺学生的孝字吧。”

    “这是当然。”叶莫点头称是。“说实话，仇柄写这个孝字有取巧的心思。因为这确实是他写的最好的一个字。当然，这是任何一个参赛者都会有的心理。渡边李子写吞宝剑弃名弓，难道就没有取巧的心思吗？也有。他心里自然也会觉得这是他最的写好的几个字。”

    “大夏文化，博大精深。无数的人在研究，无数的人在学习和模仿“我们面前的小泉老师也是汉文化的学习者和研究者。他研究诗词歌赋，研究琴棋诗画，研究易经八卦，研究所有他觉得值得研究的东西。”

    “可是，在我看来，这研究只是外表，却触碰不到核心。大夏真正的文化是什么？是传承千年生生不息的传统美德。用七个字概括就是忠、孝、仁、义、礼、智、信。这些东西不见其形，不闻其声，但是深入每一个大夏人的血液里、骨髓深处。人活着，它们就活着。人死了，会有无数后来者继承。”

    “百善孝为先。孝是一个会意形声字。这个字的造型很巧妙，上半部是‘老’字的一半，下半部是‘子’字全形。上一代人与下一代人融为一体，儿子继承老子，子能承其亲，并能顺其意。”

    叶莫走到书岸前面，指着仇柄的书法说道：“我们先看仇柄孝字的上半部份，古朴沧桑，笔墨浑厚。像不像一个阅历丰富为了子女奉献一生的老人？”

    听叶莫这么讲，大家认真欣赏，还真从这个字上面看到了一些不同的东西。

    亲切、真挚、付出、无私、还有心酸。


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